NGHIÊN CỨU CÁCH THỨC SỬ DỤNG SUY LUẬN TƯƠNG TỰ VÀO DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CỦA GIÁO VIÊN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG